报道问题解决方式的新闻故事如何谋篇布局

2015年10月，《克利夫兰老实人报》刊登的《剧毒疏忽》系列报道中的《罗切斯特如何应对铅中毒问题》探索的就是纽约州罗切斯特市的“正偏差”故事。这个故事和其他正偏差故事一样都包含一种秘诀。在这个故事中，记者蕾切尔·迪赛尔（Rachel Dissell）和布里·泽尔特纳（Brie Zeltner）写道：“罗切斯特市应对儿童铅中毒措施的与众不同之处很简单：该市很早就开始检查租赁家庭的铅含量问题，而不是等到发生儿童中毒事故后再行动。”这篇报道还通过数据证实了罗切斯特市的成功——数据是解困型新闻的又一块试金石。

“对于有些人来说，产前护理是一项社区事务”，这一说法颠覆了传统的产前护理概念。在国际公共广播电台《第九个月》系列报道的一篇多媒体报道中，记者舒卡·卡兰塔里（Shuka Kalantari）跟踪关注了一个名为“聚焦孕期”的孕产妇项目。正如其他关注大创意的解决方案导向型新闻故事一样，卡兰塔里开篇概括叙述了这个产前项目能给孕妇们提供什么，随即回溯这个项目所针对的问题（即加利福尼亚州拉美裔孕妇产前抑郁症问题），并描述该项目如何协助解决该问题。

有时，记者有机会报道正在进行之中的利弊分明的试验性举措。2014年3月，《西雅图时报》的《教育实验室》系列报道中的《少讲课，多实践：大学预修课程新模式》,一文正是如此。作者琳达·肖（Linda Shaw）记录了高中大学预修课程的一种新教学模式，这种模式不是单纯地授课，而是更加注重团队合作与辩论。这一实验仍在进行之中，目前结果参差不齐。琳达·肖不讳言该模式存在的局限性，但也不惧直言该模式有着良好的前景。与“大创意”故事的结构相比，“进行中的试验”类型的新闻故事通常包含更多数据与证据。

2014年8月，《凯撒健康新闻》及美国国家公共电台发表了《德克萨斯州贝尔县全力改善精神健康体系》报道，作者珍妮·戈尔德（Jenny Gold）介绍了德克萨斯州贝克萨县如何大幅改革治疗精神疾病的方法。报道开篇就用很大的篇幅聚焦这个问题，随即用三言两语提示现状已经得到大幅改善。戈尔德写道，贝克萨县的主要改革措施是要求多个部门共同出资建立“康复中心”。她接着阐释了康复中心的运作方式、借鉴意义以及局限性。这类型的故事中突出的地方并不一定是“正偏差”案例，不过都能提供重要的经验。